今回は5年生の授業の様子について紹介します。1組は、国語の学習で説明文の分析をしていました。どこに筆者が伝えたいことが書いてあるのか、何が大切なのかについて、グループで話し合いながら学習を進めていました。2組では算数の授業で、単位量あたりの学習を行っていました。式の最初に来る数字の単位が答えの単位になることを知り、驚いている様子でした。
今回は5年生の授業の様子について紹介します。1組は、国語の学習で説明文の分析をしていました。どこに筆者が伝えたいことが書いてあるのか、何が大切なのかについて、グループで話し合いながら学習を進めていました。2組では算数の授業で、単位量あたりの学習を行っていました。式の最初に来る数字の単位が答えの単位になることを知り、驚いている様子でした。
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