今回は３年生の授業の様子を紹介します。１組は、算数の筆算の方法について考えていました。どういった仕組みで繰り下がりができるのかについて一生懸命話し合いをしていました。２組は道徳の授業で、きちんと謝ることの大切さについて自分の思いを伝え合っていました。
今回は３年生の授業の様子を紹介します。１組は、算数の筆算の方法について考えていました。どういった仕組みで繰り下がりができるのかについて一生懸命話し合いをしていました。２組は道徳の授業で、きちんと謝ることの大切さについて自分の思いを伝え合っていました。
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