6月27日、4年生が社会学の学習の一環として浄化センターに行きました。前回は田代環境プラザでごみの行方について学習をしましたが、今回は水に注目して水の行方を調べました。自分たちが普段何気なく使用している水が、様々な人たちの努力によってきれいにされ、川に流れているのだと知り、子供たちは驚いているようでした。4年生は、浄水場にも見学に行く予定です。身の回りの環境について、これからも意欲的に学んでいってほしいです。







6月27日、4年生が社会学の学習の一環として浄化センターに行きました。前回は田代環境プラザでごみの行方について学習をしましたが、今回は水に注目して水の行方を調べました。自分たちが普段何気なく使用している水が、様々な人たちの努力によってきれいにされ、川に流れているのだと知り、子供たちは驚いているようでした。4年生は、浄水場にも見学に行く予定です。身の回りの環境について、これからも意欲的に学んでいってほしいです。







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